+7 (499) 110-86-37Москва и область +7 (812) 426-14-07 Доб. 366Санкт-Петербург и область

Герои живут в моей семье классный час

Для всех учителей из 37 образовательных учреждений по всей стране. Онлайн-занятия с репетиторами Лучшие репетиторы для учеников классов по всем школьным предметам! По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца доставка удостоверения бесплатна. Классный час в 5б классе. Цели — воспитывать патриотизм и любовь к родине, уважение к историческому прошлому своего народа, пробуждать интерес к своим историческим корням. Способствовать развитию интереса учащихся к истории своей Родины, ее прошлому, ее настоящему.

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте. Это быстро и бесплатно!

Содержание:
ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Классный час \

Классный час «И дети тоже победили в той войне!»

Разделы: Классное руководство. Цель: Воспитание чувства уважение к славному прошлому нашей страны, чувства ответственности и национальной гордости, гражданственности и патриотизма, уважения к людям старшего поколения. Оборудование: плакаты, посвященные Защитнику Отечества; компьютерная презентация; семейные альбомы.

Родина — мы говорим, волнуясь, Даль без края видим пред собой, Это наше детство, наша юность, Это все, что мы зовем судьбой! Отечество святое! Перелески, рощи, берега, Родина! Земля отцов и дедов! Мы влюбились в эти клевера, Родниковой свежести отведав С краешка звенящего ведра. Это позабудется едва ли И навек останется святым… Землю ту, что родиной назвали, Коль придется, сердцем защитим.

Как только родился человек, он впервые встречается с мамой и папой — это его семья. Оно с первых мгновений жизни рядом с каждым из нас. Семья — это дом, это мама и папа, бабушка и дедушка, это любовь и забота, труды и радости, несчастья и печали, привычки и традиции.

Когда-то о нем не слыхала Земля. Но Еве сказал перед свадьбой Адам:. Сейчас я тебе семь вопросов задам Кто деток родит мне богиня моя? И Ева тихонько ответила — я Кто их воспитает, царица моя? И Ева покорно ответила — я. Кто пищу сготовит, о, радость моя? И Ева все та же ответила — я. Кто платье сошьет, постирает белье? Меня приласкает, украсит жилье? Ответь на вопросы подруга моя На все это Ева ответила — я.

Все начинается с семьи. Призывный крик ребенка в колыбели, И мудрой старости докучливые стрелы. Умение прощать, любить и ненавидеть, Умение страдать и сложность жизни видеть. Опять вставать, идти и ошибаться И так всю жизнь И только не сдаваться! Так уж вышло, что история России — это история воинского подвига. Ни одно государство в мире не вынесло за свою историю столько войн, сколько довелось пережить России.

Во время военной кручины, В полях, ковылях, на снегу Мужчины, мужчины, мужчины, Пути преграждали врагу. А женщина?! Все победила она: Боль и разлуку, и смерть, и усталость, Девушка, мать, и сестра, и жена — Сколько ей горя и счастья досталось! Учитель: Наша встреча посвящена истории наших семей, внесших свой вклад в историю России. Мы поговорим о тех семьях, чья судьба каким-то образом связана с защитой Отечества в разное время. Сегодня хочется от всей души поздравить каждого и всех с Днем Победы — 9 мая.

Это день памяти о тех, кто пал смертью храбрых на полях брани. Российский воин бережет Родной страны покой и славу, Он на посту, и наш народ Гордится армией по праву Спокойно дети пусть растут В российской солнечной Отчизне, Он охраняет мир и труд, Прекрасный труд во имя жизни. Ведущий: Вот уже 65 лет мы отмечаем этот знаменательный день — День Победы нашего советского народа над фашистской Германией.

Этот день — день уважения всем героическим поколениям. Презентация Приложение 1. Ах, война, что ты сделала, подлая, Стали тихими наши дворы Наши мальчики голову подняли Повзрослели они до поры. На пороге едва помаячили И ушли за солдатом солдат. До свидания, мальчики, Мальчики, постарайтесь вернуться назад. Учитель: Подвиг славных защитников столицы нашей Родины — Москвы, героев Бреста и Севастополя, Ленинграда и Сталинграда, Одессы, Киева и других городов навечно останется примером беззаветной отваги и мужества советских людей.

Для защиты города она вместе с жителями рыла окопы, убирала на улицах снег, строила баррикады, убирала трупы и молча стояла в очередях за хлебом. Жители Ленинграда не думали о том, что совершают, выживая в осажденном городе, подвиг. У войны свой хлеб. Небогатый, отмеченный хлебной карточкой. Хлеб суровый, но еще более необходимый, чем в мирное время.

В музее Санкт-Петербурга хранится черствый, потемневший от времени сухой ломоть хлеба. Это суточная блокадная норма на одного человека — грамм. В стихотворной строке трагизм и величие. Хлеб был желателен, как ничто и никогда. Представьте себе хлебную карточку — бумажный листочек, расчерченный на квадратики с цифрой За пять таких кусочков бумаги, с ноготь каждый, давался скудный дневной паек.

Это мера суровая, но необходимая, потому что город жестоко голодал, кольцо блокады сжималось. Трагизмом наполнены строки стихотворения Анны Пахмутовой:. Для трижды ненавистного врага С какой бы он сюда не рвался силой, Со времени Петра вот эти берега Холодной раскрываются могилой. Пусть время мчится и гудит в ушах, И крошится кремневая порода, По-прежнему тяжел упругий шаг Воинственного русского народа!

Сквозь смерть и голод, через дым и гром Сквозь розовое медленное пламя, Над проклятым поверженным врагом Мы пронесли солдатской славы знамя. России сын, столицы первой брат, Перетерпевший все земные муки, По-прежнему сегодня Ленинград Свободные протягивает руки.

Учитель: Лето года началось замечательно для многих девчонок и мальчишек. Лето обещало свои радости. Судьбы детей войны похожи: судьба смоленского и белорусского мальчика, судьба украинской и литовской девочки. Война была общей биографией детей той поры. Даже если они находились в тылу, все равно были военные дети. Их рассказы порой длиной в целую войну. Наша школьная семья — это учителя и ученики и в этой семье есть люди, пережившие военное лихолетье в детском возрасте.

Это Шугай М. Но с нами его внучка Лиля. Она нам расскажет о своем дедушке. Презентация Приложение 2. Мой дедушка Прокофьев Игорь Степанович родился 9 апреля года.

Семью моего дедушки война застала в городе Старый Оскол, ему тогда было 7 лет. Отца забрали на фронт, а мать с детьми переехала в город Новохоперск. Школьная жизнь для моего дедушки началась в 8 лет. Шел второй год войны. В магазинах в городе ничего не было, а на рынке можно было купить одежду и учебники.

Для того, чтобы собрать дедушку в школу мама придумала вот что. Рядом с их домом формировались воинские части. Новобранцы из окрестных сел приезжали в штатской одежде и уже здесь им выдавали воинское обмундирование. Так вот мама покупала на рынке кислое молоко и пекла картофельные лепешки, на которые выменивала у солдат их домашние вещи, отстирывала, перекрашивала и шила детскую одежду.

На нее на рынке она сумела выменять одну тетрадь в линейку, букварь и книгу для чтения — вот так собрали моего дедушку в первый класс. В году Игорь Степанович закончил 10 классов Новохоперской средней школы им. Горького и поступил в Борисоглебский педагогический институт на физический факультет.

И всю свою жизнь посвятил работе в школе. Он работал учителем физики, руководил духовым оркестром. У него были золотые руки, дедушка много изготовил своими руками красивых вещей. Выбежала девочка из дома, Маленькая, в мамином платке, Старенькие валенки знакомо Весело блестели вдалеке. Топала по тропке возле дома, Щечки на морозе расцвели… Вдруг, хрустя по снегу незнакомо Злые люди к дому подошли Разбросали карточки по дому, Снимки, что в альбомах берегли, И потом зажженную солому Равнодушно к двери поднесли Черным дымом крыша вся покрылась, Вспыхнул клен, что рос в недалеке.

Губки задрожали, покатились Крошечные слезки по щеке. Кулачонки маленькие сжала — Сердце быстро прыгало в груди К рыжему фашисту подбежала И сказала звонко — Уходи! Волосенки ветром растрепало, Слезы стыли возле самых век Треснул выстрел — девочка упала Личиком курносым прямо в снег.

Поседели виски ветеранов Будто снегом покрылись они Не спешите нас списывать. Мы — в строю. Мы — солдаты войны. Где-то там, за неведанной далью Наша юность осталась в бою Там — победа, там радость с печалью, Жизни павших за землю свою. Вот и нынче, как в грозные годы, Непреемля домашний уют Ветеранские взводы и роты С молодежью в походы идут И горят ордена и медали, Освещая победный свой путь Много трудных дорог прошагали Чтоб на мирную землю взглянуть.

Ветераны гордятся судьбою Только так можно жить и любить Опаленную юность войною Не забыть! Не забыть!

Разработка классного часа "Ветеран в моей семье"

Разделы: Классное руководство. Цель: Воспитание чувства уважение к славному прошлому нашей страны, чувства ответственности и национальной гордости, гражданственности и патриотизма, уважения к людям старшего поколения. Оборудование: плакаты, посвященные Защитнику Отечества; компьютерная презентация; семейные альбомы. Родина — мы говорим, волнуясь, Даль без края видим пред собой, Это наше детство, наша юность, Это все, что мы зовем судьбой!

Cкачать: Разработка классного часа "Ветеран в моей семье" сделал всё, чтобы мы, живущие сейчас, могли смеяться и плакать, радоваться и огорчаться, учиться, Мир герои отстояли, помнить их мы поклялись.

Сценарий классного часа "Моя семья в годы Великой Отечественной войны"

Для всех учителей из 37 образовательных учреждений по всей стране. Онлайн-занятия с репетиторами Лучшие репетиторы для учеников классов по всем школьным предметам! По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца доставка удостоверения бесплатна. Выбранный для просмотра документ Ветеран в моей семье. Цель: развитие патриотических чувств и формирование чувства гордости за. Оборудование: компьютер, проектор, экран, презентация. Предварительная подготовка:. Ход классного часа:. Классный руководитель. Есть события, даты, имена людей, которые вошли в историю города, края страны и даже в историю всей Земли.

Классный час«Герои Великой Отечественной войны на примере нашей семьи» во 2 классе

Скачать материал. Классный час. Подготовила Фарсиян Зоя Акперона. Аннотация: На основании воспоминаний жителей станицы Смоленской о Великой Отечественной войне провести основную мысль классного часа Судьба и Родина едины. Проблема воспитания молодежи в Российской Федерации приобрела в последние годы особую остроту.

В почтовом ящике ребёнок находит предъюбилейный выпуск газеты, посвящённый летию Победы в Великой Отечественной войне.

Классный час "Герои Отечества в моей семье"

Воспитание патриотической личности — одна из важных задач современной системы образования. Данное внеурочное мероприятие формирует у учащихся чувства уважения к традициям нашей страны, почитание старшего поколения, бережное отношение к памяти прошлого, воспитывает нравственные качества и убеждения учащихся среднего звена, ценностное отношение к героическому прошлому и настоящему нашего Отечества. Воспитательное мероприятие представлено в форме классного часа, которое включает в себя чтение стихотворений, рассказы учащихся об историческом прошлом своих родных, исполнение песен. Учитель Слайд 3 : Как-то так сложилось, что, вспоминая ужасы Великой Отечественной войны, мы говорим об убитых солдатах, военнопленных, истреблении и унижении мирных граждан. А ведь можно выделить еще одну категорию безвинно пострадавших — дети. А мечта — до Победы дожить.

классный час ВОВ в моей семье

Разработка классного часа по материалам исследовательской деятельности учащихся. Предназначена для учителей начальных классов. На примере судеб родных, показать подвиг народа в Первой мировой и Великой Отечественной войнах. Собрать как можно больше материала об участниках войн моей семьи и рассказать ребятам нашей школы. Через этот материал нам бы хотелось привлечь внимание ребят к проблеме сохранения памяти о членах семьи, прошедших войны. Составить рекомендации для учащихся по сохранению памяти о прадедушках, участниках войн.

Классный час, посвященный летию Великой Победы. В ходе подготовки были Классный час "Герои Отечества в моей семье" Ведущий: Люди, помните, что рядом с нами живут люди, которые выстрадали.

Классный час "Страницы военной истории моей семьи" Цель: Воспитание чувства уважение к славному прошлому нашей страны, чувства ответственности и национальной гордости, гражданственности и патриотизма, уважения к людям старшего поколения. Оборудование: компьютерная презентация; семейные документы, альбомы. Отечество святое!

.

.

.

.

Комментарии 2
Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

  1. enadtitmo

    P.S. извините за мысли ботаника и математика :))))

  2. tamacatent

    Ты дибил продал по доверенности а потом подал заяву за угон ты не юрист а похуист.